听到不少人都感慨英语难学：
单词老难背了
语法一团乱麻
阅读完型看不明白
作文下不了笔
……
其实，假如想提分，英语比语文、数学如此的科目提分快得多。英语是短腿科目的同学，可要认真对待哦。
学习习惯
英语是一个严师出高徒的科目
不少英语最好的同学回忆自己英语提高的过程，总是会发现，我们的英语成绩，都是在某个教学严格、态度严厉的英语老师教会期间，突飞猛进的。
道理非常简单，英语不像数学科目，对抽象思维等自己素质需要较高，不像语文科目，需要长期的课外常识积累。中学阶段对这一语言的学会需要，只处于初级阶段，因此就像你在牙牙学语阶段对汉语的学会一样，多学一个新词语，多知道一个句式，都可以立即转化为卷面上的分数，迅速提升。
严厉的英语老师，需要学生需要完成单词的识记任务，不断听写动词的常用搭配，一遍又一遍携带你重复高考考试例句。只须这一点一滴做到了，英语成绩自然就提升了。
你说你的英语老师不严厉？那就找一个人真的督促你好好记单词吧，或是自己对自己严格需要起来。
单词
没不背单词还可以学好英语的人
第一步，拿一本最简洁的词语表，最好是除去单词、音标、词性、完整的汉语意思以外，没别的东西。
第二步，划掉你认识的单词。（只须看见英文，可以讲出所有汉语意思，就叫认识）
第三步，不认识的单词，七个左右，分一组，开始背。
再来讲如何开始背。
1、仅需看着英语能讲出汉语，即可。
2、背会三组将来，开始第四组之前，测试第一组。
3、背完将来，测试，划掉会的。再来一遍。
到最后，考试大纲三千五单词，我不熟知的，只剩A4纸抄两页的单词（不到一百个）。
另外，英语单词的记忆强调重复率。
重复率=重复次数 / 时间（天数）
短期内，越多回想过去记过的单词，成效越好。
那如何提升重复率呢？
用你的联想能力。
看到电视上的男演员能否想到actor？类推能否联想到actress？他们出演的电视剧是否小说改编Adaptation？
如此回想非常累，但你要逼你一个人，从一个点发散开来，联想尽量多的词语，如此能更多次重复，起到更好的复习用途。
固定搭配、语法
课文？高考考试例句？总得背一个
大家要培养背句子的好习惯，由于句子中既包括了发音规则，语法内容，还有词语的具体使用方法，而句子内容赋予的场景意义，甚至可达到比记单词更高的记忆效率。
既然要句子，什么句子最地道考试知识点最多？
课文或历年高考考试考试真题例句。
在背诵时，圈出句子中的主要考试知识点，譬如这句会考到短语搭配，这句容易在从句语序上出考试知识点，有重点地记忆。
背诵时的高声朗读，能带来英语语言的语感，这对之后做题时的题感，同样有效。
阅读完型
刷题！刷题！
高考考试需要的全部词语背完后，天天一篇完型+两篇阅读（高考考试考试真题），时间紧就做一篇完型+一篇阅读（高考考试考试真题）。（阅读是A篇B篇C篇那个，不是七选五及其它。）
做完型的时候通常来讲做两遍，第一遍把一眼看得出答案的题（譬如固定短语搭配）选出来，只须有犹豫就先不要选，第二遍在知道全文大义的基础上结合上下文选出剩余题目的答案。
阅读题先读题再看文章！携带问题找答案！
天天的任务完成之后，做总结——
完型总结记录：用牛津词典把词的汉语意思和使用方法查了解，依据例句弄了解词的用法语境。记在专门的笔记本上，记多了后会发现，完型中同样有高频词语核心考点，只须学会了这类考试知识点，分数提升跟快。之后，看看错误地方的句子、段落、篇章，看看有没不是关于词本身的错误，而是方法上没照顾语境、没关注文章结构。
阅读总结记录：拿一支荧光笔或者红笔，把好词、组、句勾画出来，写作文时可以用到的就用。看不明白的句子进行结构划分，直到了解为止。同样，看看错误地方的句子、段落、篇章，看看有没方法上没照顾语境、没关注文章结构致使的错误。
英语成绩提不高，不少人归因于单词积累少，或者语感不好！却不知“听力”才是英语学习的本质，听得懂才能学得好！
